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音樂教研 共研共進
2022年3月29日 | 點擊數:677 | 【】【】【

2022年329日,星期二上午,我校青年教師何婷老師在高一(12)班為大家呈現了一堂精彩紛呈,極具創新性的音樂鑒賞公開課。藝術組音樂備課組教師參與本次教研活動。



何老師執教的《絲竹相和》這一堂課屬于中國傳統音樂中的民間器樂部分,何老師以二胡演奏《紫竹調》作為課堂導入,從學生稍有了解的樂器和“八音”分類等相關知識點入手并結合江南水鄉的圖片及視頻,引發學生探索江南水鄉文化的熱情,在此基礎上引出絲竹音樂,感受江南的音樂風格,循序漸進的走進江南絲竹的音樂世界,領悟江南絲竹的音樂風采。



本節課重點感受和體驗《中花六板》和《老六板》兩部作品,由于《中花六板》這個作品使用的支聲復調和加花變奏的創作手法是本課的難點,所以在此環節的學習中,何老師在創編環節讓學生根據《老六板》旋律進行編創,由四一拍變為四二拍,在老六板旋律上擴充加花,最后何老師將學生編創的旋律進行演奏。通過創設情境、體驗式教學以及采用對比、引導、創編等手法突出音樂學科核心素養,不斷幫助學生理解其含義。





最后,音樂組全體教師對這堂課進行了認真、細致、客觀的評課活動,肯定了何婷老師在教學過程中,各項教學內容做到了有鋪墊,有高潮。在教學手段上,充分利用多媒體技術,使課堂教學具體化、形象化、生動化,加深了學生對音樂的理解和感受。



  (供稿人:劉可怡  審稿人:曾嵐)








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