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專家引領促發展 砥礪前行勇爭先
2021年10月9日 | 點擊數:1508 | 【】【】【

---省調研員來我校開展調研工作

金秋十月,秋風送爽。2021年10月8日上午,省教研室課程科喻漢林老師來到我校進行新課程新教材實施情況調研。市教科所林健航所長、我校副校長李定平和學校中層干部等陪同調研。

調研活動主要設置了聽課、評課、調研反饋三個環節。

首先,省教研員喻老師深入教學第一線,走進原生態課堂,聽了我校骨干教師馮連勝老師的示范課《函數的奇偶性》。教研員在全程聽課后,與數學組老師們一起進行評課交流活動。



教研員在聽取了各位老師對示范課進行充分地討論和評課后,對馮老師的課給予了高度的評價,也對我校教師的教學工作態度和總體教學水平給予了高度的肯定,并從教學理念、課堂活動的設計與實施、教學方法、課堂效果等方面對課堂教學進行了客觀的評價和細致的指導。他強調要充分認識新授課的特點和作用,通過教材例題向學生滲透數學思想,發展學生思維能力,遷移能力,提升學生數學核心素養;課堂內容宜少而精,不宜多而全,不能追求面面俱到,教師應該精心設計問題,引導學生多思考,多操作。數學思維的培養和數學核心素養落實才是數學課的出發點和落腳點。



評課后,吳叢新老師代表新高一數學備課組向教研員匯報新教材實施過程出現的問題、困惑、困難及應對措施。聽取匯報后,教研員對教學活動中存在的困惑與問題提出了切實可行的建議,并與全體老師對如何有效應對新高考進行了深入探討。

最后,李定平校長對省、市兩位教研員蒞臨指導、尤其是對學校課堂教學的精準把脈、精確指導再次表示衷心的感謝,并表示,學校新領導班子將團結和帶領全體教師,以這次調研活動為契機,研究落實調研組的意見和建議,舉行教學研討活動,努力爭取學校教學工作有新氣象、新發展。

 (供稿人:吳叢新)



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